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必一运动-洛阳市:召开政府常务会议研究学前教育等工作

发布时间:2024/11/14    浏览次数:
本文摘要:3月13日下午,不受市长刘宛康委托,市委常委、常务副市长吴孟铎主持人开会市政府常务会议,研究学前教育行动计划、高中阶段教育普及攻坚、特殊教育提高等工作。

3月13日下午,不受市长刘宛康委托,市委常委、常务副市长吴孟铎主持人开会市政府常务会议,研究学前教育行动计划、高中阶段教育普及攻坚、特殊教育提高等工作。根据会议原则通过的《洛阳市第三期学前教育行动计划》,洛阳市将更进一步优化学前教育布局,减缓公办幼儿园建设,反对普惠性民办幼儿园发展,严苛实施每个县(市)区城区最少举行3所标准化公办幼儿园和3万人口以上乡镇最少办成2所、3万人口以下乡镇最少办成1所标准化公办中心幼儿园拒绝,到2020年彻底消除公办中心幼儿园空白乡镇。同时,持续作好小区配建幼儿园接管工作,实施住宅项目配建幼儿园政策,构建城镇每5000人左右设置1所6个班的公办或普惠性民办幼儿园。

会议原则通过的《洛阳市高中阶段教育普及攻坚实施方案》明确提出了全面普及高中阶段教育的主要目标、攻坚重点、主要措施及的组织确保。根据该方案,洛阳市将减缓高中建设步伐,新建普通高中4所,改扩建22所;减缓前进中等职业教育布局调整;各县(市)建设与区域人口发展相适应的在校生数不高于3000人的职教中心;反对高中阶段民办学校发展;强化高中阶段特殊教育学校建设。

会议原则通过了《洛阳市第二期特殊教育提高计划实施方案》,特别强调到2020年各级各类特殊教育普及水平要全面提高,残疾儿童少年义务教育入学率要多达95%,特殊教育学校、普通学校随班就读于、送教上门和医教融合的运营确保能力要全面强化。会议特别强调,教育是仅次于的民生工程。

实行学前教育行动计划、特殊教育提高计划和高中阶段教育普及攻坚,是贯彻落实党的十九大幼有所并育、学有所教教优先发展教育、办成学前教育普及高中阶段教育精神的明确反映。要强化的组织领导,强化部门协作,强化绩效管理,强化督导评估,强化宣传引领,坚定不移前进我市教育事业发展,以实际行动对此人民群众对拒绝接受较好教育的盼望。

会议还研究了自贸区建设、国有资产监管、安全性生产、污染防治、精准扶贫等工作。


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